නිරෝගී දරුවන් දෙමාපියන්ට සතුටකි. නමුත් සෑම කෙනෙකුම වාසනාවන්ත නැත. ළදරුවන්ගෙන් සුළු ප්‍රතිශතයක් උපත ලබන්නේ අක්‍රමිකතා සමඟ ය.
බොහෝ විට ඔවුන් පැරණි පරම්පරාවෙන් උරුම වේ. එවිට පවුල් ජීවිතය වෙනත් නීතිවලට අනුව ඉදිරියට යයි.
සමහර රෝග සමඟ දරුවන්ට අධ්‍යාපන ආයතනවලට යාමට, සාමාන්‍ය පන්ති කාමරයක පාසැලේ ඉගෙනීමට හෝ වීථියේ දරුවන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට නොහැකිය. “දියවැඩියාවෙන් පෙළෙන දරුවෙකුට බාලාංශයට සහභාගි විය හැකිද?” යන ප්‍රශ්නය අපගේ ලිපියෙන් සාකච්ඡා කරමු. මාතෘකාව විශේෂ දරුවන්ගේ බොහෝ දෙමව්පියන් උද්දීපනය කරයි.
දියවැඩියාව යනු කුමක්ද?
ලෝක සෞඛ්‍ය සංවිධානයට අනුව, ළදරුවන් 500 න් 1 ක් තුළ දියවැඩියාව හඳුනා ගැනේ. මෙම රෝගය වාර්ෂිකව පුනර්ජීවනය වේ.
වෛද්‍ය ආයතනවල සංඛ්‍යාලේඛන අනාවැකි පළ කරන්නේ ඉදිරි වසරවලදී තරුණ පරම්පරාව අතර දියවැඩියා රෝගීන්ගේ සංඛ්‍යාව 70% දක්වා ඉහළ යනු ඇති බවයි.
අලුත උපන් හා පෙර පාසල් දරුවන් තුළ, පළමු වර්ගයේ දියවැඩියාව බොහෝ විට අනාවරණය වේ - ඉන්සියුලින් මත රඳා පවතී. මෙම වර්ගයේ රෝග පරිවෘත්තීය ආබාධ, නිදන්ගත හයිපර්ග්ලයිසිමියාව මගින් සංලක්ෂිත වේ.
සීනි මට්ටම පාලනය කිරීම, ඉන්සියුලින් එන්නත් කිරීම අවශ්ය වේ. දෙවන වර්ගයේ දියවැඩියාව සහ දෙවන වර්ගයේ දියවැඩියාව අඩු වශයෙන් හඳුනාගෙන ඇත. රෝගයේ හේතු සහ රෝග ලක්ෂණ අපි වඩාත් විස්තරාත්මකව තේරුම් ගනිමු.
ළමුන් තුළ දියවැඩියාවට හේතු:
- පරම්පරාව;
- වෛරස්;
- ආතතිය
- මන්දපෝෂණය. විශේෂයෙන් බහු කාබෝහයිඩ්රේට් ආහාර;
- තරබාරුකම
- මෙහෙයුම්;
- කෘතිම පෝෂණය;
- ප්‍රතිශක්ති ව්‍යාධි ක්‍රියාවලි;
- දියවැඩියාව. ඇටොපික් ඩර්මැටිටිස්.
ළමුන් තුළ දියවැඩියාවේ රෝග ලක්ෂණ:
- පොලියුරියා. වේගයෙන් මුත්‍රා කිරීම, විශේෂයෙන් රාත්‍රියේදී. බැහැර කරන ද්‍රව වර්ණ රහිත වන අතර එහි නිශ්චිත ගුරුත්වාකර්ෂණය සීනි නිසා වැඩිවේ;
- පිපාසය. වියළි මුඛය. ළමයින්ට රාත්‍රියේ බොන්න කියනවා. වියළි මුඛය නිසා නින්දට වැටිය නොහැක;
- කුසගින්න පිළිබඳ නිරන්තර හැඟීම;
- බර අඩු කර ගැනීම;
- වියළි සම
- seborrhea;
- මුඛය වටා අල්ලා ගැනීම;
- කැන්ඩිඩල් ස්ටෝමැටිටිස්;
- ටායිචාර්ඩියා;
- හෙපටොමගලි;
- නිතර SARS, ARI.
රෝගයේ ප්රකාශනයේ ආරම්භය ඕනෑම වයසක දරුවන් තුළ සටහන් වේ. බොහෝ විට එය අවුරුදු 5-8 සහ වැඩිවිය පැමිණීමයි.
නමුත් බොහෝ විට මෙම පුද්ගලයින්ට සන්නිවේදනය අඩු වේ. ළදරු පාසල නැරඹීම ළදරුවාගේ පෞරුෂත්වය වර්ධනය කිරීමට, සමාජය හා අනෙකුත් දරුවන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයේ පාඩම් ලබා ගැනීමට අවස්ථාවකි.
දියවැඩියාවෙන් පෙළෙන දරුවෙකුට බාලාංශයට සහභාගි විය හැකිද?
බොහෝ දෙමව්පියන් තම දරුවන් ළමයින් සඳහා අධ්‍යාපන ආයතනයකට යැවීමට බිය වෙති. මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම වැරදිය. මේ අනුව, ඔවුන් ඔහුට සන්නිවේදනය, පූර්ණ සංවර්ධනය අහිමි කරයි.
නීතියට අනුව, රෝගාබාධ හේතුවෙන් කුඩා දියවැඩියා රෝගියෙකු පිළිගැනීම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට කිසිදු බාලාංශයකට අයිතියක් නැත. ගැටලුව වෙනස් ය. සෑම පෙර පාසල් ආයතනයකටම දියවැඩියාවෙන් පෙළෙන දරුවෙකුට සහ ඔහුගේ දෙමාපියන්ට ගුණාත්මක සේවාවක් සැපයිය නොහැක.
බාලාංශ පාසලක් තෝරාගැනීමේදී පහත සඳහන් වැදගත් කරුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම වටී:
- හෙදියක් සිටීම. ඇගේ සුදුසුකම් මට්ටම. වෛද්‍යවරයෙකුට ග්ලූකෝස් මැනීමට, ඉන්සියුලින් එන්නත් කිරීමට හැකිද? රැකියා ස්ථානයෙන් අනපේක්ෂිත ලෙස නොපැමිණියේ නම් ඇය වෙනුවට කවුරුන් පත් කරනු ඇත්ද;
- දිවා ආහාරයෙන් පසු රුධිරයේ සීනි අධීක්ෂණය කිරීම සඳහා කාර්ය මණ්ඩලය සමඟ එකඟ වීමට අවස්ථාව;
- මේස ගැලපුම, ළදරුවාගේ පෝෂණය සඳහා තනි ප්‍රවේශයක්;
- කණ්ඩායමේ විශේෂ ළදරුවෙකු සඳහා ගුරුවරුන්ගේ මානසික සූදානම. හදිසි අවස්ථා වලදී නිවැරදිව ක්‍රියා කිරීමේ හැකියාව.
දියවැඩියා රෝගියෙකුගේ දෙමව්පියන් ආයතනයේ ප්‍රධානියා සමඟ සියලු සූක්ෂ්ම කරුණු සාකච්ඡා කළ යුතු අතර, ළදරු පාසලට, පෝෂණයට අනුවර්තනය වීමට සැලැස්මක් සකස් කළ යුතුය. ඔවුන්ගේම සුලු ආහාර ගෙන ඒමට අවසර ඉල්ලන්න.
මීටරය භාවිතා කිරීමේ අවශ්‍යතාවය ගැන අනතුරු අඟවන්න. වැඩෙන විට, දරුවාට තමාටම එන්නත් හා මිනුම් කිරීමට හැකි වේ. මෙය ළමුන් සහ රැකබලා ගන්නන් බිය ගැන්විය යුතු නැත. බාලාංශ පාසලක් නැරඹීම සඳහා තවත් විකල්පයක් ඇත - මෙය කෙටි දිනයකි. නිදසුනක් වශයෙන්, නිවසේ උදෑසන ආහාරයෙන් පසු, දරුවා කණ්ඩායමට පැමිණ දිවා ආහාරය තෙක් එහි සිටී.
මෙම අවස්ථාවේ දී, දහවල් කාලය සඳහා නැනී කෙනෙකු කුලියට ගන්න, නමුත් දරුවාට සම වයසේ මිතුරන් සමඟ ක්‍රියාකාරීව සන්නිවේදනය කළ හැකිය, වෘත්තීය ගුරුවරුන්ගෙන් නව දැනුම ලබා ගත හැකිය.
ළදරු පාසලකට යාමට හෝ නොකිරීමට, දෙමාපියන් තීරණය කරන්නේ, වෛද්යවරයාගේ උපදෙස්වලට සවන් දීම, ඔවුන්ගේ මූල්‍ය හැකියාවන්, දරුවාගේ තත්වය ඇගයීම.
දියවැඩියා දරුවන් සඳහා පෝෂණය
දියවැඩියා දරුවන්ගේ පෝෂණය සාමාන්‍ය දරුවන්ගේ පෝෂණයට වඩා වෙනස් නොවේ. මෙනුවේ ඇති කාබෝහයිඩ්රේට් ප්රමාණයට පමණක් අවධානය යොමු කරන්න, ප්රයෝජනවත් හා පෝෂ්‍යදායී සංරචක තිබීම සඳහා ආහාර වේල සකස් කරන්න.
රුධිරයේ සීනි වැඩි කළ හැකි නිෂ්පාදන ගැන අපි ඔබට තවත් කියන්නෙමු:
- ධාන්ය වර්ග;
- ඉරිඟු පිටි;
- පැස්ටා
- අර්තාපල්
- කිරි නිෂ්පාදන;
- මිහිරි බීම;
- පළතුරු
- මී පැණි;
- රසකැවිලි
- පේස්ට්රි.
අන්තරාසර්ග විද්‍යා ologist යකුගෙන් උපදෙස් ලබා ගැනීමෙන් පසු මෙම නිෂ්පාදන මෙනුවේ ඇතුළත් කරන්න. දරුවාට දිනපතා ලබා දෙන කාබෝහයිඩ්රේට් ප්‍රමාණය සහ ඉන්සියුලින් මාත්‍රාව වෙනස් කිරීමට වෛද්යවරයා ඔබට සහාය වනු ඇත.
රුධිර ග්ලූකෝස් වැඩි නොකරන නිෂ්පාදන ඒවායේ ප්‍රමාණය සීමා නොකර ආරක්ෂිතව පරිභෝජනය කරයි. මේවා එළවළු, ශාකසාර තේ, බෝංචි සහ බෝංචි ය. ඒවායේ ග්ලයිසමික් දර්ශකය තීරණය කිරීම වැදගත්ය. අඩු දර්ශකයක් මඟින් නිෂ්පාදිතය ආහාරයට ඇතුළත් කිරීමට හැකි වේ.
හදිසි අවස්ථාවකදී ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද?
කුඩා දියවැඩියා රෝගියෙකුගේ සිහිය නැතිවීම, හුස්ම ගැනීමේ අපහසුව වැනි හදිසි අවස්ථා සඳහා වන ක්‍රියා පටිපාටිය බාලාංශයේ දෙමාපියන් සහ අධ්‍යාපන ators යින් දැන සිටිය යුතුය. මෙය හයිපොග්ලිසිමියා රෝගයට ගොදුරු විය හැකිය.
වැඩිහිටි හැසිරීම් නීති:- සන්සුන් වන්න;
- දරුවා සිහිසුන්ව පැත්තක තබා, ශරීරයේ පිහිටීම object න වස්තුවකින් සවි කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, රෝලරය පිටුපස තබන්න;
- වෛද්‍යවරයකු අමතන්න, ගිලන් රථය, සිදු වූ දේ ගැන ප්‍රථමාධාර තනතුර සේවකයාට දන්වන්න;
- වෛද්යවරයා පැමිණෙන තෙක් දරුවා නිරීක්ෂණය කරන්න;
- දරුවා සවි .ානික නම් සීනි සමඟ වතුර ටිකක් දීමට උත්සාහ කරන්න. මෙම ප්‍රහාරය සීනි මට්ටම්වල තියුණු පහත වැටීමක් සමඟ සම්බන්ධ වේ.
ශාරීරික ක්‍රියාකාරකම් වලදී සලකා බැලිය යුත්තේ කුමක්ද?
ක්‍රියාකාරී ක්‍රීඩා, ක්‍රීඩා, රුධිර ග්ලූකෝස් අඩු කිරීම. එවැනි සිදුවීම් කල්තියා සූදානම් කළ යුතුය.
දියවැඩියා රෝගියෙක් ක්‍රීඩා කිරීමට හෝ ධාවනය වීමට පෙර අමතර දෙයක් අනුභව කළ යුතුය. මෙය ගුරුවරුන් සහ දෙමාපියන් විසින් සැලකිල්ලට ගත යුතුය.
අම්මලා සාමාන්‍යයෙන් ව්යායාම කිරීමට පෙර කුකීස් හෝ සීනි කැබැල්ලක් සුලු කෑමක් සඳහා තබති.දරුවා අමතර කොටසක් අනුභව කරන අතර සෞඛ්‍යයට අනතුරක් නොවී බර පැටවීමේ නිරත වේ.
එහෙත්, දියවැඩියා රෝගීන් ව්යායාම සමඟ අධික ලෙස පැටවීම වටින්නේ නැත. දරුවා වෙහෙසට පත් වී ඇත්නම්, ඔහුගේ හිස කැරකෙමින් තිබේ, ව්යායාම කිරීමෙන් පසු ග්ලූකෝමීටරයක් භාවිතා කරන්න.
අඩු සීනි යනු ආයතනයේ වෛද්‍ය වෘත්තිකයෙකු සම්බන්ධ කර ගැනීමට, දෙමාපියන් අමතන්න, දරුවාට කෑමට යමක් දෙන්න. ආහාර ගැනීමෙන් පසු, ළදරුවන්ට සුවයක් දැනේ.
Kindergarten ඔබේ විශේෂ දරුවාට නව ලෝකයක් විවෘත කරනු ඇත. වෙනස්කම් වලට බිය නොවන්න, ගුරුවරුන්ගේ සහ අනෙකුත් දෙමව්පියන්ගේ අදහස් හුදකලා වේ. රෝගය සඟවන්න එපා.
එසේ නොමැතිනම්, ඔබේ දරුවාට අඩුපාඩු දැනෙනු ඇත. ඔහු සෑම කෙනෙකුටම එක හා සමාන බව ඔහුට පැහැදිලි කරන්න, නමුත් ආහාර හා ක්‍රියාකාරකම් වල සමහර ලක්ෂණ ඇත.
දරුවාගේ අසනීපයෙන් ලැජ්ජාවට පත් නොවී පංතියේ සහ අධ්‍යාපන ators යින්ගේ ප්‍රශ්නවලට නිර්භීතව පිළිතුරු දීමට දරුවාට ඉඩ දෙන්න.
අදාළ වීඩියෝ
දියවැඩියාවෙන් පෙළෙන දරුවෙකුගේ ආහාර වේල කුමක් විය යුතුද? වීඩියෝවේ පිළිතුරු:
බාලාංශ යනු නිදහසේ පළමු පියවර පමණක් වන අතර එය ලෝකයේ හා සමාජයේ අනුවර්තනය වීමට පරිපූර්ණව උපකාරී වේ.
